Philosophie

Raffael, Die Schule von AthenAngesichts eines am Leistungsprinzip orientierten und auf Verwertbarkeit von Lerninhalten bedachten Denkens ist der Philosophieunterricht einem beträchtlichen Legitimierungsdruck ausgesetzt. Dabei ist das grundsätzliche Nachdenken über die Grundfragen der menschlichen Existenz im wissenschaftlich-technischen Zeitalter notwendiger denn je. In diesem Sinn will der Philosophieunterricht im Geiste der Aufklärung und Vernunftkultur zu einer bewussten Auseinandersetzung beitragen mit

Er versucht einerseits dem menschlichen Grundbedürfnis nach der diskursiv-argumentativen Beantwortung von Fragen, die aus dem Zweifel am Selbstverständlichen erwachsen, Rechnung zu tragen, gleichzeitig aber auch Orientierungswissen zu vermitteln.